甘肃中医药大学位于兰州市和平开发区，是甘肃省人民政府与国家中医药管理局共建高校，为“卓越医生（中医）教育培养计划”改革试点高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、中医学专业“5+3”一体化招生院校、“新工科研究与实践项目”实施高校、全国第四次中药普查甘肃省试点工作技术依托单位、国家基本药物所需中药材种子种苗繁育基地建设甘肃省牵头指导单位、甘肃省道地中药材标准制定工作牵头单位、科技部“中医药防治慢性病示范型国际科技合作基地”、甘肃省中医药标准化技术委员会秘书处常设单位、世界中医药学会联合会敦煌医学研究及文化传承专业委员会牵头单位，具有博士学位授予权。
学校前身是1978年创立的甘肃中医学院；2015年，学校正式更名为甘肃中医药大学。
据2019年10月学校官网显示， 学校占地面积1050亩；校本部设有20个教学机构；有3所直属附属医院，8所非直属附属医院，125家实践教学基地（含10所附属医院）；馆藏纸质文献资源总量达70.1539万册；有1个博士后科研流动站，3个一级学科博士学位授权点，5个一级学科硕士学位授权点，5个硕士专业学位授权点，27个本科专业，12个专科专业；校本部有教职工892人，其中专任教师758人；有全日制在校生15194人，其中本科生11863人，专科生1866人，硕士研究生1306人，博士研究生96人，留学生103人。
据2018年12月学校官网显示，学校校本部拥有教职工892人，其中专任教师758人；拥有国医大师1人，全国名中医3人，双聘院士3人，博士研究生导师61人，硕士研究生导师448人，17人享受国务院颁发的特殊津贴，1人被评为“卫生部突出贡献专家”，3人被评为“全国优秀教师”，63人荣膺“甘肃省名中医”，11人被评为“甘肃省优秀专家”，6人获“甘肃省高校教学名师奖”，12人获“甘肃省园丁奖”，26人获“甘肃省高校青年教师成才奖”，23人入选甘肃省“333”“555”人才工程，7人入选甘肃省高校跨世纪学科带头人，16人被选拔为甘肃省领军人才，27人被选拔为甘肃省卫生厅领军人才。
据2018年12月学校官网显示，学校拥有1个省部共建重点实验室，3个国家中医药管理局中医药科研三级实验室，6个甘肃省重点实验室，2个甘肃省高校省级重点实验室，2个甘肃省高校人文社科重点研究基地，2个省级工程实验室，5个省部级工程技术研究中心，2个甘肃省高校新型智库。
据2018年12月学校官网显示，近五年来，学校承担国家、省部级和其他科研课题732项，获得各类科研成果奖励78项，获国家专利32项；出版学术专著及教材533部，发表学术论文2164篇。
2018年8月，该校18项课题获2018年度国家自然科学基金资助。其中，面上项目1项，地区科学基金项目16项，青年科学基金项目1项，批准经费共计634万元；基础医学院4项，药学院5项，中西医结合学院1项，中医临床学院1项，针灸推拿学院1项，临床医学院2项，附属医院4项。
2017年8月，该校19项课题获2017年度国家自然基金地区科学基金项目资助，直接经费总计640万元；获得立项资助的项目负责人有：李金田、李应东、汪永锋、戴恩来、伊琳、宋敏、武权生、段国建、王惠珍、陈红刚、刘东玲、颜春鲁、骆亚莉、赵粉琴、成映霞、王燕、王晶、孙少伯、秦大平。
甘肃中医药大学国标代码 ：10735
甘肃中医药大学毕业证编号（电子注册号） 编号规则 : 98年前编号编写没有规则 ，2000-2002年为17位，2003年以后为18位。
前5位 （学校代码）.6位为办学类型代码 普通高等教育为1； 博士为2；硕士为3；学士为4；成人高等教育为5；高等教育自学考试(如自学考试编号：6开头)和高等教育学历文凭考试为6；网络教育为7。7-10位：为颁证年份. 11-12位：为培养层次代码：博士研究生01；硕士研究生02；学士学位04；本科05；专科（含高职）06 ,13-17或18位：为学校对毕业证书的流水编号。
甘肃中医药大学毕业证编号 （电子注册号）示例 :10735 1 2008 06 006826
甘肃中医药大学毕业证分类、打印规则、相片要求、签名章：
统招毕业证书：97年以前全是手写的,97年以后，陆续打印。相片从98以后，全部是彩色。成人教育毕业证书：2001以前，全部手写，相片黑白，2001年后，全部打印，相片彩色 。 自考毕业证书:2003以前自考,发证机关,都是省教委发放的样本。2000年左右毕业证的相片大多是红色的背景， 06,07年以后才要求是蓝色背景。校长签名章的种类从外形上区分有二大类,即方章,条章,八十年代九十年代基本上都是方章,二千年左右开始出现条章,现在校长签名章是方章条章并存!校长签名章在使用时候又分红蓝两种颜色,八十年代九十年代基本上都是红色,二千年左右开始出现蓝色,现在蓝色使用多过红色了!
本中心库存全国各地大中专院校的历年毕业证原版样本。存有历任校（院）长签名章样本。